我们与周围的人、社区和世界的互动。
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幼儿会通过面部表情如微笑来表达情绪。
他们也会用手触摸或抓握某个物件,如玩具、奶瓶等来探索周围的世界。
这种动作被视为肢体语言。例如,当喜欢一个人时,幼儿会拍手大笑 ;当讨厌或害怕时,他们会大哭或避免面对面的接触和交流。